党的二十届五中全会闭幕以来，新疆和田学院各学院、各部门迅速组织师生学报告、谈体会、谋落实。大家结合教学科研、学生管理、服务保障等岗位实际，把大会部署转化为具体工作举措，推动会议精神在边疆育人一线落地生根。

马克思主义学院副院长马合木提·木沙表示，马院是宣传党的创新理论的主阵地。他将带领团队把大会精神转化为教学话语，做到进教案、进课堂、进学生头脑，讲深讲透铸牢中华民族共同体意识这条主线，让“五个认同”变为可体验、可践行的自觉。

药学院院长买买提江·阿布都瓦克表示，将把大会部署转化为办学育人、学科建设、科研服务的具体行动。学院将立足南疆需求，完善课程体系，强化实践教学，着力培育下得去、留得住、用得上的应用型药学人才。

档案馆副馆长梁莉说，档案工作承担着存史、资政、育人的重要职责。她将坚持党建引领档案业务发展，持续推进档案规范化、制度化、数字化建设，深入挖掘档案育人价值，以高质量档案工作服务学校高质量发展。

计算机与人工智能学院党政办主任楚玉洁说，将把铸牢中华民族共同体意识主线融入学院教学、学生管理、行政服务全过程。她将做好党建与业务融合，精简办事流程，引导学生学好信息技术本领、扎根和田服务基层。

中医学院教研室副主任李万萍表示，中医药事业是自治区卫生健康事业和文化传承发展的重要组成部分。她将立足中医药专业特色，把中华优秀传统文化、民族医药文化融入课堂，讲好中医药守正创新故事，带动教研室集体备课，引导学生扎根基层、服务边疆群众。

医学技术学院援疆教师张伦军表示，将牢记援疆支教使命，把课程思政融入课堂。他将结合本地疾病防控和基层检验岗位需求优化教学内容，把前沿检验技术和实验室规范标准传授给学生，培养扎根南疆的医学检验人才。

护理学院教师宋宇新表示，将把医者仁心、民族团结、扎根基层的理念融入授课全过程。她将持续跟进临床护理新进展，打磨实操教学环节，做好学业引导与就业帮扶，培育留得住、用得好的本土护理人才。

农学院教师张东东表示，和田林果业连着千家万户的日子，不能只让学生坐在教室里记概念。他将带学生走进果园认树形、看土壤、查虫情、动手剪枝，把身边乡亲靠勤劳双手改善生活的故事带进课堂，让研究真正帮上产业、帮上乡亲。

人文学院教师李洁妤说，讲台就在南疆，学生大多是和田本地各族青年。她将把中华优秀传统文化、新时代新疆发展成就用英语讲给学生，引导他们既“看得懂世界”、更会“讲好新疆故事”，把每一堂英语课上成有温度、有方向的思政课、人生课。

于阗学院副教授买托合提·居来提表示，昆仑文化是中华文明多元一体格局中的重要纽带，玉文化是各民族交往交流交融的历史见证。他将在课堂上讲述昆仑神话、和田玉文化，在科研中研究昆仑文化与中华民族共同体意识的关系，依托展馆开展师生思政教育和实践研学，在和田的土地上写论文，在学生的心坎上做好教育。

保卫处干部雒鑫说，安全是发展的前提、稳定是最大的民生。他将聚焦消防安全、校园治安、出入管理等重点领域，常态化开展安全知识普及和实战化演练，抓早抓小、防微杜渐，为学校高质量发展保驾护航。

教育科学学院2026级学生方珑灯说，学前教育是“五个认同”启蒙教育、铸牢中华民族共同体意识的第一堂课。她将在见习实习中尝试把“五个认同”融入儿歌、游戏和节日活动，练好保教基本功，将来陪孩子们走好人生第一步。

管理学院2024级学生赵田田表示，“铸牢中华民族共同体意识”和“立德树人”就落在每天的学习生活中。她将把专业学习多问一句“能解决什么实际问题”，在班级、宿舍和志愿服务中多担一点，帮同学补一次课、在集体活动中主动补位，把团结和担当变成习惯。

机电工程学院2026级学生李昊天说，青年的理想追求要和地方发展同频共振。他将刻苦钻研专业，积极参加实训和社会实践，补齐能力短板，主动配合学院管理，参与校园文化和民族团结主题活动，未来争取立足岗位服务自治区建设发展。

从教学一线到科研平台，从学生管理 到服务保障，新疆和田学院师生正把党代会精神落实到每一堂课、每一次谈心、每一项具体工作中，以岗位实绩检验学习成效，在边疆育人一线书写实干担当的答卷。

(来源：党委宣传部  责编：崔永军  主编：卢瑛  审核：王继青）