为优化中药学与方剂学教学，促进教师交流合作，3月4日晚8点，中药炮制教研室中药学课程组负责人谢冬梅教授牵头，组织了一场中药学与方剂学集体备课教研活动。中药学资深教师任立军教授、青年教师马强强、钟运良、赵嘉琳、郝彬彬，以及方剂学课程负责人尹健老师等共同参与。

本次集体备课聚焦中药学的解表药、清热药，方剂学的解表剂、清热剂等章节。活动中，教师们深入研讨教学大纲与计划，梳理重点、难点知识。经验丰富的教师分享教学方法与技巧，解决授课常见问题。

谢冬梅教授率先讲解解表药与清热药的教学计划和重难点，分享教学方法，强调学生动手书写和记忆能力的培养。鉴于中药学的实践属性，虽无实践环节，她建议授课教师准备常用中药饮片，帮助学生直观认识，加深知识理解。

随后，尹健老师阐述方剂学教学方案设计，引发了全体教师的热烈讨论。针对年轻教师的教学模式，谢冬梅教授和任立军教授提出一些建议，如可以在课件中插入描述具体症状（恶寒发热，舌苔薄白等）的图片，以加深学生直观理解。并分享了有效调动学生积极性的方法，鼓励学生主动探究。谢冬梅教授还鼓励年轻教师在教研中打破学科壁垒，整合知识，帮助学生构建完整知识体系，创造更多实践机会，培养学生探索精神。

此次集体备课搭建了教师面对面交流的平台，通过深入探讨与经验分享，为提升教学质量注入新动力。未来，教师们将继续探索创新，不断提升专业素养和教学水平，为学生带来更优质的教学。

（编辑：郝彬彬 责编：杜道全 初审：图尔荪妮萨 终审：付瑾）