1. 实验室功能

实验室整合教学、实践、研讨、考核及资源管理功能：

• 教学模块：通过理论授课与典型病例影像解析，强化基础理论与诊断思维。

• 实践模块：设置独立阅片训练与模拟临床场景，培养影像判读、诊断报告撰写等实战能力。

• 研讨模块：组织小组病例讨论，促进多视角分析与协作沟通。

• 考核模块：通过技能测试与自我评估对比，客观评价并针对性优化学习成效。

• 资源模块：集成影像数据库，集中存储海量病例资料，为教学科研提供数据支持。

2. 实验室规模与布局

• 实验室总面积：133.2㎡

3. 学生容纳量

实验室可容纳50-60名学生。

4. 主要仪器设备

• 高端彩色多普勒超声诊断仪（含心脏/腹部探头）

• 超声模拟训练系统

• 3D解剖模型

5. 可开展项目

• 影像观察与分析：正常影像识别、异常影像分析

• 疾病诊断训练：单系统疾病诊断、多系统综合诊断

• 影像技术对比：不同成像技术比较、新技术应用训练

• 诊断报告书写：规范报告书写、报告审核与点评

• 血细胞形态识别：帮助学生识别红细胞、白细胞等不同细胞的特征。

• 骨髓涂片分析：模拟学习骨髓标本的采集、涂片及染色等操作，并在虚拟显微镜下观察细胞分布和形态。

• 生化分析仪操作：学习生化分析仪的结构、工作原理和操作流程，掌握样本加载、设置检测项目和校准仪器。

• 肝功能检测实训：模拟进行肝功能相关指标检测，如谷丙转氨酶、谷草转氨酶、胆红素等，分析检测结果评估肝功能。

• 细菌培养与鉴定：模拟细菌培养的全过程，学习菌落形态观察及使用生化反应、药敏试验等方法鉴定细菌。

• 微生物标本采集与处理：模拟采集不同部位的微生物标本（如痰液、尿液、血液），学习无菌操作和标本保存技巧。

• 免疫检测技术操作：展示ELISA、免疫荧光法、免疫比浊法等免疫检测技术，熟悉实验步骤和试剂使用。

• 自身抗体检测实训：模拟检测自身抗体（如抗核抗体、类风湿因子等），并分析结果，判断自身免疫性疾病。

• 酶联免疫吸附试验（ELISA）操作：学习ELISA实验的操作流程和数据分析，掌握该技术的应用。

• 微生物药敏试验：模拟进行微生物药敏试验，掌握药物对细菌的抑制效果，并分析药敏试验结果。

来源：教学与科研办公室 责编：西尔艾力·艾克穆 主编：荆振唐/谢奇朋 审核：李昕