基本情况:音乐教育教研室目前有16名教师组成,副教授2名,讲师6名,其余8名。主要承担音乐教育专业的基本乐理,和声学,音乐教学法,中国音乐史,西方音乐史,视唱练耳,合唱与指挥,即兴伴奏与弹唱,钢琴,手风琴,古筝,琵琶,声乐,电脑音乐制作,艺术实践等课程以外,同时还承担舞蹈表演、学前教育、早期教育专业的钢琴基础,乐理视唱练耳,儿童歌曲与即兴伴奏等课程的教学任务。
教学场地:多功能报告厅1间,电钢琴教室2间,古筝教室1间。琴房共有48间:手风琴琴房1间,琵琶琴房1间,学生琴房46间。
音乐教育教研室以学科建设为龙头,以师资队伍建设为核心,以教学改革为动力,以人才培养质量为根本,不断加强专业建设和课程建设,提高教学科研水平和社会服务能力,努力把音乐教育专业建设成为有一定影响力、特色鲜明的应用型专业,为培养更多优秀的音乐教育人才做出更大的贡献

木热地力·买买提江:音乐教育教研室副主任,毕业于新疆艺术学院音乐专业。专业方向:声乐,钢琴即兴伴奏,电脑音乐制作。研究方向:钢琴即兴伴奏,数字音乐教学

陈华亭:教学科研办负责人,毕业于吉林艺术学院音乐学院,音乐专业,古筝方向。研究方向:古筝演奏与教学

陈婷婷:本科毕业于西安音乐学院音乐教育专业,研究生毕业于西南大学音乐学院。特长:手风琴教学与演奏。研究方向:音乐教育,手风琴教学与演奏

韩彩霞:毕业于西藏大学艺术学院,音乐与舞蹈学专业。研究方向:声乐。特长:演唱表演

艾力·坎吉:毕业于新疆艺术学院音乐系声乐专业。特长:声乐,音乐学,乐理,和声学,钢琴,手风琴,等课程教学。研究方向:音乐教育

张秋兰:毕业于华中师范大学音乐学院。专业:声乐。研究方向声乐

周洹宇:毕业于哈尔滨音乐学院。专业:音乐表演。研究方向:琵琶演奏与教学。特长:三弦

张旭冉:毕业于太原师范学院音乐系专业音乐。研究方向:钢琴表演

郝佳琛:毕业于俄罗斯喀山国立音乐学院。专业:器乐艺术(钢琴) 研究方向:钢琴表演与教学和室内乐演奏

孙菁菁:毕业于马来西亚马来亚大学(艺术表演)。研究方向:音乐与心理学

贾存旺:毕业于俄罗斯国立师范大学。专业:音乐教育。研究方向:音乐教育(声乐方向)。特长:美声演唱,歌剧演唱

朱丹丹:辽宁师范大学音乐学院。专业:音乐与舞蹈学。研究方向:音乐史学与文化审美研究。特长:中国音乐史、外国音乐史、音乐教学法、音乐美学等

赵晓磊:意大利国立博洛尼亚音乐学院。专业:钢琴。研究方向:钢琴演奏,室内乐合作,艺术指导

牟锦鹏:辽宁师范大学音乐学院。专业:音乐与舞蹈学。研究方向:音乐史学与文化审美研究。特长:外国音乐史、中国音乐史、基本乐理、和声学、钢琴等
来源|新疆和田学院艺术学院音乐教研室
责编|木热地力·买买提江
主编|徐东昆
终审|陈新远